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1）工作內(nèi)容： 負責講授先進醫(yī)療技術相關課程，如精準醫(yī)療、遠程醫(yī)療、醫(yī)療機器人等 同時開展人工智能在醫(yī)療領域應用課程，像醫(yī)療影像識別、疾病預測模型等； 精心備課，采用多樣化教學方法，做好作業(yè)批改與學生答疑。 2）課程建設與教研： 結合醫(yī)學與人工智能前沿進展，開發(fā)創(chuàng)新課程內(nèi)容，更新教學案例，如引入最新的智能診斷算法、智能手術機器人應用實例 設計并優(yōu)化實踐教學環(huán)節(jié)，提升學生動手能力與解決實際問題的能力。 在先進醫(yī)療與人工智能交叉領域開展科研工作，申請科研項目，探索智能醫(yī)療新方法、新技術；發(fā)表高質量學術論文，參與國內(nèi)外學術會議，提升學術地位與影響力 3）學生指導： 引導學生參與科研項目、學術競賽以及畢業(yè)設計，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維與實踐能力 指導學生將人工智能技術應用于醫(yī)療場景，解決實際醫(yī)療問題。 定期對學生進行理論與實踐考核，通過考試、項目評估、實驗報告等方式全面評價學生學習效果；根據(jù)評估結果，持續(xù)改進教學方法與內(nèi)容。 4）任職要求 醫(yī)學信息學、生物醫(yī)學工程、計算機科學與技術（醫(yī)療人工智能方向）等相關專業(yè)博士學位，條件優(yōu)秀的碩士可考慮。 掌握醫(yī)學基礎知識，熟悉臨床醫(yī)療流程；精通人工智能技術，如機器學習、深度學習算法；熟練使用Python、R等編程語言以及TensorFlow、PyTorch等深度學習框架；具備醫(yī)療數(shù)據(jù)分析、處理與建模能力。 具備出色的教學表達與溝通能力，能將復雜的醫(yī)學與人工智能知識深入淺出地傳授給學生；有教學經(jīng)驗者優(yōu)先，能夠運用現(xiàn)代教育技術開展互動式教學。 以第一作者或通訊作者身份在先進醫(yī)療與人工智能領域發(fā)表過學術論文；主持或參與過相關科研項目，具有較強的科研創(chuàng)新能力。 有團隊合作精神，能積極參與教學與科研團隊建設；熱愛教育事業(yè)，責任心強，具有良好的職業(yè)道德與敬業(yè)精神。