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崗位職責(zé) 1. 制定小提琴教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)員特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量。 2. 小提琴授課與輔導(dǎo)：按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課，并針對(duì)學(xué)員的不同需求進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，確保學(xué)員掌握所學(xué)知識(shí)。 3. 課堂管理：維護(hù)課堂秩序，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性。 4. 參與教研活動(dòng)：參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平。 5. 學(xué)員評(píng)價(jià)與反饋：定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)并做反饋，及時(shí)提出專業(yè)建議。 6. 課程開發(fā)與更新：根據(jù)教育發(fā)展和市場(chǎng)需求，參與課程開發(fā)和更新工作。 任職要求 1. 統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，教育、師范類院校相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 2.小提琴教學(xué)。 3. 具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3年及以上，熟悉學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律。 4. 具備良好的溝通能力和組織能力，能夠與學(xué)員、家長(zhǎng)和同事建立良好的關(guān)系。 5. 具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能夠不斷更新教育理念和教學(xué)方法。