職位描述
課程教授人工智能數(shù)據(jù)挖掘人機(jī)交互機(jī)器學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí)推薦算法
崗位內(nèi)容：
1. 設(shè)計(jì)并開發(fā)人工智能課程，包括機(jī)器學(xué)習(xí)、人機(jī)交互、自然語言處理、算法設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。
2. 講授人工智能相關(guān)課程，主要包括《ROS操作系統(tǒng)開發(fā)基礎(chǔ)》、《智慧農(nóng)機(jī)自動(dòng)駕駛的關(guān)鍵算法》、《ROS程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐》等課程講述，幫助學(xué)員掌握理論知識(shí)和實(shí)踐技能。
3. 指導(dǎo)學(xué)員完成項(xiàng)目作品，并進(jìn)行代碼評審和指導(dǎo)。
4.負(fù)責(zé)期末學(xué)期期末資料考試、歸檔。
崗位要求：
1. 本科及碩士學(xué)歷，具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和人工智能領(lǐng)域知識(shí)，熟悉Python編程語言。
2. 具備良好的溝通能力和表達(dá)能力，能夠清晰地講解復(fù)雜的技術(shù)概念。
3. 有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠與同事和學(xué)員積極協(xié)作。
可接受人工智能方向應(yīng)屆碩士畢業(yè)生
工作地點(diǎn)
周村區(qū)山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院(淄博校區(qū))學(xué)院
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職位發(fā)布者
王鷗曼/人事經(jīng)理
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鼎利(山東)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司鼎利卓遠(yuǎn)（山東）教育科技有限公司（以下簡稱“鼎利卓遠(yuǎn)”）為鼎利教育集團(tuán)山東地區(qū)分公司，鼎利卓遠(yuǎn)目前以與山東省內(nèi)多所高職、本科院校進(jìn)行二級(jí)學(xué)院共建，山東省內(nèi)在校生超過5000人。鼎利教育集團(tuán)為珠海世紀(jì)鼎利科技股份有限公司（以下簡稱“世紀(jì)鼎利”，股票代碼：300050）旗下教育品牌。依托產(chǎn)業(yè)與教育資源體系，世紀(jì)鼎利正穩(wěn)步推進(jìn)“通信及物聯(lián)網(wǎng)+教育”雙主營的戰(zhàn)略發(fā)展模式。將自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢與職業(yè)教育相融合，將產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教育能力，是鼎利教育引領(lǐng)職業(yè)教育改革與創(chuàng)新踐行的不變堅(jiān)持。通過以“教育專家+教學(xué)名師+行業(yè)專家”為核心的鼎利教育研究院，鼎利教育秉承“產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人”的核心教育理念，將產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)過程、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)技能等轉(zhuǎn)化為知識(shí)與實(shí)踐的要素，構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系；通過獨(dú)創(chuàng)的“UBL人才培養(yǎng)模式”，緊密圍繞產(chǎn)業(yè)升級(jí)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，結(jié)合中國當(dāng)代職業(yè)教育的特點(diǎn)，制定出通信工程、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等緊缺專業(yè)的人才培養(yǎng)方案；研發(fā)并及時(shí)優(yōu)化相應(yīng)的課程體系，建設(shè)雙師型教師的培養(yǎng)體系和能力測評體系，形成特色突出的教育生態(tài)；整合國際先進(jìn)的產(chǎn)業(yè)技術(shù)與教育理念、融合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)業(yè)與教育資源、與院校共建共管鼎利學(xué)院和實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。
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