職位描述
教師全職視覺設(shè)計(jì)交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)美術(shù)
崗位職責(zé)：
1.美術(shù)學(xué)院游戲設(shè)計(jì)相關(guān)課程研發(fā)、設(shè)計(jì)、教學(xué)，能夠按學(xué)校需求靈活調(diào)整工作時(shí)間；
2.核心課課程、美術(shù)學(xué)院相關(guān)課程、游戲設(shè)計(jì)全流程開發(fā)與作品集輔導(dǎo)，學(xué)生作品集后期排版等申請(qǐng)前遞交事宜；
3.配合美術(shù)學(xué)院、Cg-lab相關(guān)品牌文化、視覺輸出等工作；
4.輔助組長(zhǎng)進(jìn)行策劃和執(zhí)行展開美術(shù)組及學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)及其它工作；
5.學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的輔助工作。
技能貯備：
1.領(lǐng)域技能
· 精通Unity/UnrealEngine等主流引擎的工作流
· 掌握C#/C++/Python等編程語言在游戲開發(fā)中的應(yīng)用
· 熟悉Shader編程基礎(chǔ)及圖形優(yōu)化技術(shù)
· 專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)儲(chǔ)備
2. 數(shù)字藝術(shù)流程
· 原畫設(shè)定能力（角色/場(chǎng)景/UI）
· 三維建模與綁定（Blender/Maya）
· 動(dòng)畫制作（Spine/CharacterStudio）
· 材質(zhì)與特效設(shè)計(jì)（SubstancePainter）
3. 核心設(shè)計(jì)理論
· 游戲機(jī)制設(shè)計(jì)框架（《GameDesignWorkshop》方法論）
· 敘事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（三幕式結(jié)構(gòu)/玩家旅程地圖）
其他要求：
具有游戲設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)背景，具有落地項(xiàng)目全流程參與和管理經(jīng)驗(yàn)，具有跨學(xué)科研發(fā)教研合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
工作地點(diǎn)
東莞臺(tái)南路8號(hào)(臺(tái)科花園對(duì)面)
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職位發(fā)布者
張女士/HR
昨日活躍立即溝通
東莞市松山湖清瀾山學(xué)校東莞市松山湖清瀾山學(xué)校是由華為投資控股有限公司和清華大學(xué)附屬中學(xué)合作舉辦的一所國際化學(xué)校，由華為投資控股有限公司出資，由清華附中負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)和運(yùn)行。學(xué)校開辦于2017年8月，目前分為新校區(qū)和幼兒園兩個(gè)校區(qū)。新校區(qū)占地8.3萬平米，建筑面積9.77萬平米。幼兒園占地3.7萬平米，建筑面積1.3萬平米。東莞市松山湖清瀾山學(xué)校采用清華附中國際課程，以中西合璧的教育理念，博采中國教育和國際教育之所長(zhǎng)，保護(hù)中國文化中的精髓部分，提供扎根中國、清華特色的國際教育。清瀾山學(xué)校的招生對(duì)象：學(xué)前班至12年級(jí)的學(xué)生。學(xué)段劃分為：1.5-3歲IC班、3-5歲Prek班、5-6歲K班，1-5年級(jí)小學(xué)，6-8年級(jí)初中，9-12年級(jí)高中。學(xué)前至小學(xué)階段采用沉浸式中英雙語教學(xué)模式，初高中則逐步過渡到以英文教學(xué)為主，為學(xué)生進(jìn)入國際一流大學(xué)做好語言和學(xué)術(shù)能力上的準(zhǔn)備。清華附中清瀾山學(xué)校的教育使命定位為“培養(yǎng)無限可能的人才，創(chuàng)造無限可能的世界”。鼓勵(lì)學(xué)生：“嘗試，一切可能”。我們努力提供多彩教育平臺(tái)，整合最優(yōu)教育資源，采用豐富教學(xué)模式，把提高學(xué)生的人文素養(yǎng)滲透到文化課學(xué)習(xí)以及體育教育、科技教育和藝術(shù)教育之中，在具備豐富人文積累、創(chuàng)新思維和知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上培養(yǎng)獨(dú)立思想、自由精神和責(zé)任意識(shí)。
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