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1.根據(jù)粹空間非遺傳承教育體系及學員需求，設計并講授中醫(yī)養(yǎng)生相關課程（涵蓋中醫(yī)基礎理論、經典典籍解析、食療藥膳、經絡養(yǎng)生、傳統(tǒng)功法如太極拳/八段錦等內容）； 2.制定符合不同人群（中老年/職場人士/青少年）的健康需求的教學計劃，靈活運用實踐演示、互動體驗等教學方法，提升學員養(yǎng)生技能與健康認知； 3.參與非遺中醫(yī)課程研發(fā)，結合傳統(tǒng)養(yǎng)生智慧與現(xiàn)代健康理念，優(yōu)化教學案例與實操內容； 4.定期跟蹤學員學習效果，提供個性化健康建議，配合團隊完成教學反饋與健康管理指導； 5.參與非遺文化推廣活動策劃，提供專業(yè)技術支持；協(xié)助錄制線上養(yǎng)生課程或短視頻內容，推動中醫(yī)非遺知識的數(shù)字化傳播與普及。 【任職要求】 1.專業(yè)背景：本科及以上學歷，中醫(yī)學、針灸推拿、中藥學、養(yǎng)生學等相關專業(yè)；具備中醫(yī)師資格證；持有健康管理師證/非遺傳承人資格者優(yōu)先； 2.教學能力：扎實的中醫(yī)理論基礎，熟悉《黃帝內經》《傷寒論》等經典，掌握兩種以上傳統(tǒng)養(yǎng)生技法（如艾灸、推拿、導引術等），有1年以上中醫(yī)教學或健康培訓經驗（需提供案例或試講）； 3.表達與溝通：講解通俗易懂，能通過生活化案例激發(fā)學員參與熱情，具備現(xiàn)場實操指導能力； 4.文化素養(yǎng)：深度認同中醫(yī)文化，熟悉非遺傳承價值，擅長將傳統(tǒng)養(yǎng)生方法與現(xiàn)代生活方式結合； 5.附加技能：熟練使用線上教學工具，有健康社群運營、課程設計或中醫(yī)科普經驗者優(yōu)先；有英語基礎可以口語順暢溝通優(yōu)先； 6.職業(yè)態(tài)度：責任心強，注重教學安全與倫理，能適應靈活授課時間（周末/工作日傍晚為主）。