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一、崗位職責(zé) 1、學(xué)科教學(xué)及管理 負(fù)責(zé)本學(xué)科課程體系的搭建，包括教材研發(fā)、教學(xué)大綱制定、講義編寫等 監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，定期組織教師磨課、試講，確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。 分析學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，優(yōu)化教學(xué)方法，提升續(xù)班率和學(xué)員成績進步率。 2、教師團隊管理 負(fù)責(zé)學(xué)科教師的招聘、培訓(xùn)、考核及團隊建設(shè)。 落實“師徒制”培養(yǎng)模式，提升新師教學(xué)能力。 協(xié)調(diào)教師排課、調(diào)課，處理教學(xué)突發(fā)問題。 3、教研與產(chǎn)品開發(fā) 主導(dǎo)學(xué)科教研活動，研究考綱、考點，優(yōu)化課程內(nèi)容。 結(jié)合市場需求，設(shè)計短期班、寒暑假課程等差異化產(chǎn)品。 關(guān)注教育政策，推動課程轉(zhuǎn)型。 4、招生與運營支持 提煉課程賣點，制定招生策略（如試聽課轉(zhuǎn)化、社群運營）。 監(jiān)控競品動態(tài)，調(diào)整定價及課程包裝策略。 5、跨部門協(xié)作 與運營團隊配合，提升學(xué)員滿意度及品牌口碑 二、任職要求 1、教育背景 本科及以上學(xué)歷，師范類或相關(guān)學(xué)科專業(yè)優(yōu)先。 需持有教師資格證。 2、工作經(jīng)驗 3-5年一線教學(xué)經(jīng)驗，熟悉K12學(xué)科知識體系。 1-2年團隊管理經(jīng)驗，具備教研或師訓(xùn)背景者優(yōu)先。 3、核心能力 教學(xué)能力：精通學(xué)科知識點，能獨立開發(fā)課程。 管理能力：擅長團隊激勵、沖突解決及績效管理。 數(shù)據(jù)分析：能通過學(xué)員成績、續(xù)報率等數(shù)據(jù)優(yōu)化教學(xué)策略。 市場敏感度：了解教培行業(yè)趨勢，具備招生運營思維。 4、個人素質(zhì) 熱愛教育行業(yè)，抗壓能力強。 溝通表達出色，能協(xié)調(diào)家長、教師、學(xué)員多方需求