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1. 教學能力要求 1) 學科要求： a) 理科初中熟練，高中至少能覆蓋到高二； b) 文科初中熟練，高中至少能覆蓋到高二 2) 教學經(jīng)驗要求： a) 沈陽當?shù)亟虒W2年以上，同業(yè)競爭對手從業(yè)者優(yōu)先； b) 外阜教學3年以上，且需通過筆試考評及試講考評； c) 線上教學至少2年以上，講授500人以上頻次 d) 個人家教/兼職平臺從業(yè)者，擇優(yōu)者錄用 3) 學歷資質要求 a) 本科畢業(yè)，985/211院校優(yōu)先，本學科專業(yè)優(yōu)先； b) 碩士畢業(yè)，211院校優(yōu)先，本學科專業(yè)優(yōu)先； c) 大專學歷，其他資質特別出色者考慮錄用 4) 教學能力要求 a) 溝通能力：能很好地與家長溝通，能與學生較快的建立信任； b) 備課能力：能快速的根據(jù)學生的特點（分數(shù)/校情/難點等）完成備課； c) 授課能力：能很好的導入知識，能突出重難點內容，試題講解邏輯思路清晰； d) 教法能力：標準的教姿教態(tài)，板書規(guī)范，字體規(guī)整，語調收放自如； e) 外觀形象：形象氣質俱佳，氣場強，著職業(yè)裝，有老師范 5) 培訓能力要求 a) 新師培訓能力：具備一定的新師培訓經(jīng)驗1年以上； b) 學科培訓能力：組織/參與過學科培訓2次以上； c) 教法培訓能力：對教法/教學技巧有深刻的認識，有方法論輸出 2. 師訓培訓工作要求 1) 學科培訓要求 a) 學科難點培訓 b) 解題方法培訓 c) 易錯題培訓 d) 中考/高考試卷分析培訓 2) 教法培訓要求 a) 低分數(shù)段學生教法培訓 b) 中分數(shù)段學生教法培訓 c) 高分數(shù)段學生教法培訓 d) 學習態(tài)度問題教法培訓 e) 學習方法問題教法培訓 3) 新人提升要求’ a) 學科提升培訓 b) 試講成功率提升培訓 c) 留存率提升培訓 d) 教學方法提升培訓 e) 教學服務提升培訓 f) 與客戶溝通技巧培訓