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崗位職責(zé)： 一、業(yè)務(wù)拓展與落地 負(fù)責(zé)在全國(guó)范圍內(nèi)推廣青少年工程教育實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目，深入了解學(xué)校和教育局需求，制定并執(zhí)行區(qū)域業(yè)務(wù)拓展計(jì)劃，推動(dòng)項(xiàng)目在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成功落地。 定期分析區(qū)域業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，評(píng)估業(yè)務(wù)拓展效果，根據(jù)市場(chǎng)反饋及時(shí)調(diào)整業(yè)務(wù)策略，確保業(yè)務(wù)目標(biāo)的達(dá)成。 二、客戶(hù)關(guān)系維護(hù)與深度合作 與學(xué)校、教育局等相關(guān)客戶(hù)建立并維護(hù)長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，定期回訪客戶(hù)，了解客戶(hù)滿(mǎn)意度和新的需求，及時(shí)解決客戶(hù)問(wèn)題，提高客戶(hù)忠誠(chéng)度。 挖掘客戶(hù)的潛在需求，與學(xué)校、教育局共同開(kāi)展深度合作項(xiàng)目，如聯(lián)合舉辦工程教育活動(dòng)、開(kāi)發(fā)特色課程等，推動(dòng)工程教育在學(xué)校的深入發(fā)展。 協(xié)助學(xué)校解決在實(shí)驗(yàn)室使用和課程開(kāi)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題，提供專(zhuān)業(yè)的技術(shù)支持和培訓(xùn)服務(wù)。 三、資源整合與協(xié)調(diào) 積極拓展外部資源，與相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)等建立合作關(guān)系，為實(shí)驗(yàn)學(xué)校引入更多的工程教育資源和支持。 四、市場(chǎng)調(diào)研與分析 持續(xù)關(guān)注青少年工程教育市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，收集和分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息、市場(chǎng)需求變化等，為項(xiàng)目的優(yōu)化和升級(jí)提供參考依據(jù)。 根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果，結(jié)合區(qū)域內(nèi)學(xué)校和教育局的特點(diǎn)，提出針對(duì)性的市場(chǎng)推廣策略和建議，提升項(xiàng)目的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。 五、項(xiàng)目推廣管理與執(zhí)行 負(fù)責(zé)青少年工程教育實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目推廣的整體規(guī)劃，制定詳細(xì)的項(xiàng)目推廣執(zhí)行計(jì)劃和時(shí)間表，確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。 收集學(xué)校反饋，總結(jié)實(shí)驗(yàn)校項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)項(xiàng)目的改進(jìn)和拓展提供參考和建議。 六、團(tuán)隊(duì)管理與培訓(xùn) 帶領(lǐng)和管理業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)，明確團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)和分工，制定團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃，定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)估和反饋，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提升工作績(jī)效。 組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，分享業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。 任職要求： 一、工作經(jīng)驗(yàn) 有成熟的業(yè)務(wù)落地區(qū)區(qū)域，有豐富的學(xué)校和教育局資源，能夠快速打開(kāi)市場(chǎng)局面，具有教育行業(yè)業(yè)務(wù)拓展或銷(xiāo)售工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 二、業(yè)務(wù)能力 具備出色的市場(chǎng)拓展能力和商務(wù)談判技巧，能夠獨(dú)立開(kāi)發(fā)客戶(hù)和維護(hù)客戶(hù)關(guān)系。 三、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神 對(duì)新事物具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能夠快速掌握工程教育領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)。 具備創(chuàng)新精神，能夠提出新穎的業(yè)務(wù)拓展思路和合作模式，推動(dòng)項(xiàng)目不斷發(fā)展。 薪資面議！