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4. 持有教師資格證或CCF頒發(fā)的命題資格證書者優(yōu)先，二者有其一即可。

信息學教師工作內(nèi)容： 1. 負責12至16歲兒童信息學高級教學，確保教學質(zhì)量，并制定教學計劃； 2. 參與教學計劃的討論、制定，并負責其整理與優(yōu)化工作； 3. 支持課程負責人，向家長提供課程咨詢及其它必要的協(xié)助。 4. 監(jiān)控學員的學習進度，根據(jù)學員的學習情況進行個性化輔導； 5. 維護良好的課堂秩序，確保學生在安全、積極的環(huán)境中學習信息學的； 6. 與家長保持密切溝通，定期反饋學生的學習進展，共同關(guān)注孩子的成長與發(fā)展； 7. 負責指導并組織學員參加CCF非專業(yè)級軟件能力的CSP-J/S NOI測試； 8. 積極參加相關(guān)培訓與研討，不斷提升個人信息學教學技能及專業(yè)知識水平。

信息學教師崗位職責： 1. 指導學員掌握信息學CSP-J/S NOI圖論、數(shù)論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算思維四不分知識內(nèi)容； 2. 準備課前教案，根據(jù)班級進度量身定制相應(yīng)的課程計劃； 3. 在課程中為學員及家長提供正確的指導，保持積極的溝通； 4. 負責指導并組織學員參加CCF非專業(yè)級軟件能力的CSP-J/S NOI測試。

其他明確要求如下： 1. 應(yīng)具備良好的身體健康狀況，具備計算機相關(guān)專業(yè)能力，并且擁有強烈的責任心和服務(wù)意識； 2. 需要具備親和力和耐心，重視并擅長團隊合作； 3. 必須掌握早期教育知識和兒童心理學知識； 4. 思維敏捷，反應(yīng)迅速，耐心無限，愿意投身兒童編程教育行業(yè)。