指南家教育機(jī)構(gòu)成立于2017年。經(jīng)歷了3年的探索和實(shí)踐，從默默無(wú)聞到眾多家長(zhǎng)認(rèn)可和推薦，我們致力于做“精”而不泛泛，做到為每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)。

由國(guó)際應(yīng)用行為分析師BCBA提供技術(shù)支持，以ABA為理論基礎(chǔ)，由澳大利亞教育學(xué)碩士、國(guó)家級(jí)心理咨詢師來(lái)提高教師團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)專業(yè)技能，制定適合國(guó)內(nèi)孤獨(dú)癥兒童的發(fā)展訓(xùn)練目標(biāo)。我們相信，應(yīng)用行為分析結(jié)合教育學(xué)會(huì)讓孩子更自然的成長(zhǎng)泛化。此外，由Bcaba在讀人員、心理學(xué)、特殊教育學(xué)等專業(yè)本科生做一線實(shí)操教師，均經(jīng)過(guò)各項(xiàng)篩選與考核。我們一直深信，能夠帶給孩子最大改變的，一定是親自帶學(xué)生的教師，勝過(guò)高大上的環(huán)境。