艾兒思（EYAS）起步于2008年，旗下包括瑞思學(xué)科英語、美吉姆早教、楊梅紅私立美校、艾兒思美國幼稚園等多個教育品牌。集團以嬰幼兒早期素質(zhì)教育、兒童學(xué)科英語與藝術(shù)教育為核心，專注于為0-18歲的兒童及青少年提供一站式高端美式素質(zhì)教育，致力于建立一所偉大而有價值的百年名校。

艾兒思國際教育集團長沙分公司旗下教育品牌

1.瑞思學(xué)科英語長沙事業(yè)部

瑞思學(xué)科英語，來自K12教育集團——霍頓米夫林哈考特集團（Houghton Mifflin Harcourt Group）。瑞思學(xué)科英語的教育理念完全符合3-12歲孩子學(xué)習(xí)第二語言的規(guī)律，它通過“學(xué)科英語 未來領(lǐng)導(dǎo)力 浸入式”三大武器培養(yǎng)國際化的人才。目前已有120多個國家和地區(qū)的45000多所學(xué)校1億多名學(xué)生正在受益于K12的課程體系。

瑞思學(xué)科英語在國內(nèi)引入同質(zhì)同步“美國小學(xué)”“美國幼兒園”課程體系，經(jīng)過十年的發(fā)展，公司在北京、上海、武漢、天津、重慶、廣州、杭州、南京、長沙、沈陽等全國90多個重點城市，設(shè)立了200多家中心，學(xué)員數(shù)量超過200000人，獲得了90%以上中高端家庭的認(rèn)可和推薦。隨著美國上市腳步的臨近，高速發(fā)展的瑞思呈現(xiàn)出更大的發(fā)展機遇。

瑞思學(xué)科英語自2008年入駐武漢，目前在武漢有15個中心，成功為10000多名孩子提供了原汁原味的美國課程及美式教育，8年多的時間中，瑞思的孩子們不斷成長與收獲，瑞思武漢也在不斷發(fā)展與壯大。瑞思武漢是一個高效的團隊，在這里聚集著各類高素質(zhì)人才，員工的年輕化讓瑞思人有著同樣的追求和激情，公司氛圍團結(jié)緊張 嚴(yán)肅活潑。

2016年武漢管理團隊攜過往近十年對瑞思項目的成功運營經(jīng)驗及各模塊專業(yè)人才來到長沙。目前，長沙第一家校區(qū)于2016年5月已在開福區(qū)萬達廣場3樓落成，第二家在梅溪湖步步高新天地的校區(qū)也已在九月拉開帷幕！我們計劃三年時間內(nèi)在長沙開設(shè)10家校區(qū)，快速推進長沙地區(qū)學(xué)科英語教育的發(fā)展。

2.楊梅紅國際私立美校長沙事業(yè)部

楊梅紅國際私立美校創(chuàng)立于2005年，課程研發(fā)中心分別設(shè)在美國華盛頓和中國深圳，是專業(yè)的早期藝術(shù)教育全球連鎖機構(gòu)，校區(qū)分布在華盛頓、多倫多、巴黎、北京、上海、深圳、臺灣等地區(qū)。

課程體系

楊梅紅擁有先進的早期藝術(shù)教育課程體系，該課程體系被美國國家藝術(shù)教育大會（NAEA）授予全場學(xué)術(shù)大獎——“藝術(shù)教育課程研發(fā)杰出貢獻獎”，多位東西方藝術(shù)教育界權(quán)威人士都給予高度贊譽。

教育目標(biāo)

給孩子一個智慧而有品位的人生。

導(dǎo)師團隊

楊梅紅國際私立美校目前擁有全職教師超過1000位，他們都是畢業(yè)于世界各個藝術(shù)大學(xué)的藝術(shù)家、動漫畫家、時裝設(shè)計師、藝術(shù)教育工作者。

學(xué)生遍布全球

全球有數(shù)萬名孩子在楊梅紅的各個校區(qū)學(xué)習(xí)，學(xué)生年齡涵蓋2-18歲。每年都有許多學(xué)生考入劍橋視覺及表演藝術(shù)學(xué)院、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、東京多摩藝術(shù)大學(xué)、巴黎時裝工會學(xué)院、俄羅斯列賓美院、中國中央美院等全球著名藝術(shù)大學(xué)。

3.艾兒思美國幼稚園

艾兒思美國幼稚園是一家倡導(dǎo)合作和發(fā)展適宜性、以培養(yǎng)孩子成為全素質(zhì)兒童為目標(biāo)實行全英文教學(xué)的機構(gòu)。在艾兒思，有歡笑，有參與，有聆聽，有關(guān)愛，每一個孩子，都擁有足夠廣闊的空間和自由去探索未知領(lǐng)域，去表達他們的思想，去成長為最好的自己。我們堅信，鼓勵孩子們積極地參與，獨立地研究，愉快地合作，是他們在知識海洋里遨游的最好方式。

艾兒思的教室不僅是教室，也是每一個孩子心裡的家，充滿歡樂、探索、溫暖和友情，在這個經(jīng)過精心設(shè)計的、探索和求知氛圍濃郁的環(huán)境中，我們鼓勵孩子們對自己感興趣的話題進行深入的研究和探索，通過為他們量身打造的美國課程學(xué)習(xí)新知識，培養(yǎng)批判性思維能力，用不一樣的視角去看待我們的世界。我們相信，孩子是最初的原動力，老師和家長是最好的領(lǐng)航者，當(dāng)我們攜手前進時，孩子們的人生意義和社會意義清晰可見。