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### **一、基礎(chǔ)信息** - **學(xué)歷背景**：大專及以上學(xué)歷，醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、公共衛(wèi)生、健康教育、人力資源管理、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 - **工作經(jīng)驗(yàn)**：5年以上培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，其中至少3年大健康行業(yè)（如醫(yī)療、養(yǎng)老、康復(fù)、健康管理、醫(yī)藥企業(yè)等）從業(yè)背景，有團(tuán)隊管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 #### **二、核心能力要求** 1. **行業(yè)專業(yè)能力** - 熟悉大健康行業(yè)政策法規(guī)、行業(yè)動態(tài)及業(yè)務(wù)場景（如醫(yī)療服務(wù)流程、健康產(chǎn)品知識、康養(yǎng)服務(wù)體系等）。 - 具備醫(yī)學(xué)或健康管理基礎(chǔ)知識，能精準(zhǔn)把握行業(yè)培訓(xùn)需求（如醫(yī)護(hù)技能、健康咨詢、客戶服務(wù)等）。 2. **培訓(xùn)體系搭建** - 能獨(dú)立設(shè)計分層培訓(xùn)體系（新員工入職、專業(yè)技能提升、管理能力培養(yǎng)等）。 - 擅長開發(fā)與行業(yè)結(jié)合的課程內(nèi)容（如醫(yī)療合規(guī)、健康風(fēng)險評估、客戶溝通技巧等）。 3. **教學(xué)與交付能力** - 精通成人學(xué)習(xí)理論，熟練運(yùn)用混合式培訓(xùn)方法（線上學(xué)習(xí)平臺+線下工作坊）。 - 具備優(yōu)秀的授課與 facilitation 技能，能針對醫(yī)護(hù)人員、健康顧問等不同群體調(diào)整教學(xué)風(fēng)格。 4. **數(shù)據(jù)分析與效果評估** - 能通過問卷調(diào)查、實(shí)操考核、績效對比等方式量化培訓(xùn)效果，優(yōu)化迭代課程。 - 熟悉學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)（LMS）及數(shù)字化工具（如在線考試、VR模擬訓(xùn)練等）。 #### **三、關(guān)鍵軟性素質(zhì)** - **溝通影響力**：能跨部門協(xié)調(diào)資源，與醫(yī)療專家、業(yè)務(wù)部門高效合作。 - **學(xué)習(xí)敏銳度**：快速吸收行業(yè)新知識（如AI醫(yī)療、智慧養(yǎng)老等趨勢），轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)內(nèi)容。 - **服務(wù)意識**：以提升員工專業(yè)能力為導(dǎo)向，支持業(yè)務(wù)發(fā)展。 - **合規(guī)敏感度**：嚴(yán)格遵循醫(yī)療倫理及行業(yè)規(guī)范，確保培訓(xùn)內(nèi)容合法合規(guī)。 #### **四、加分項** - 持有健康管理師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、國際培訓(xùn)師（如ATD認(rèn)證）等相關(guān)資質(zhì)。 - 有大型健康機(jī)構(gòu)（如三甲醫(yī)院、連鎖體檢中心、醫(yī)藥集團(tuán)）培訓(xùn)項目落地經(jīng)驗(yàn)。 - 熟悉新媒體傳播（短視頻、直播培訓(xùn)等）。 #### **五、性格特質(zhì)** - **嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致**：適應(yīng)醫(yī)療健康行業(yè)對準(zhǔn)確性的高要求。 - **同理心強(qiáng)**：能理解醫(yī)護(hù)人員、健康服務(wù)者的實(shí)際痛點(diǎn)。 - **創(chuàng)新意識**：探索行業(yè)前沿培訓(xùn)模式（如情景模擬、案例教學(xué)）。