職位描述
小學(xué)初中
【崗位職責(zé)】
1.統(tǒng)籌負(fù)責(zé)區(qū)域日常運(yùn)營管理，根據(jù)公司整體戰(zhàn)略規(guī)劃，完成區(qū)域戰(zhàn)略目標(biāo)制定，并達(dá)成各類業(yè)績目標(biāo)和管理指標(biāo)。
2.建立并持續(xù)優(yōu)化各類制度流程。
3.負(fù)責(zé)區(qū)域各學(xué)校日常教學(xué)、教務(wù)、教師和招生管理,做好校內(nèi)各部門的管理、組織和協(xié)調(diào)工作。
4.培養(yǎng)各類人才隊(duì)伍,明確崗位職責(zé),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)工作,解決團(tuán)隊(duì)工作中的問題。
5.主持開展有效的品牌推廣、與招生宣傳等市場工作，負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)關(guān)和學(xué)校等相關(guān)部門建立友好合作關(guān)系。
【崗位要求】
1.大專及以上學(xué)歷，3年及以上k12培訓(xùn)行業(yè)校區(qū)綜合運(yùn)營管理工作經(jīng)驗(yàn)。
2.熟悉少兒培訓(xùn)行業(yè)線下中心的運(yùn)作模式及管理流程，了解教育行業(yè)發(fā)展趨勢、行業(yè)動態(tài)，具有豐富的教育行業(yè)人脈資源。
3.善于以數(shù)據(jù)呈現(xiàn)工作成績，邏輯清晰。
4.較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力及執(zhí)行力，能承受一定的業(yè)績目標(biāo)壓力。
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工作地點(diǎn)
濰坊市寒亭區(qū)北海路濰坊總部基地
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山東弘嘉教育科技有限公司
山東弘嘉教育科技有限公司是濰坊市重點(diǎn)引進(jìn)的人工智能教育高科技企業(yè)，總部坐落于素有"齊魯教育明珠"之稱的濰坊市。作為人工智能教育領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐者，公司依托杭州云深處科技的智能機(jī)器人研發(fā)實(shí)力與強(qiáng)腦科技（BrainCo）的腦機(jī)接口尖端技術(shù)，構(gòu)建起"硬件研發(fā)+課程開發(fā)+場景應(yīng)用"三維聯(lián)動的人工智能教育新生態(tài)。公司聚焦K12教育領(lǐng)域，通過整合前沿科技資源與國內(nèi)成熟教育體系，自主研發(fā)符合青少年認(rèn)知發(fā)展規(guī)律的階梯式AI課程體系。課程采用模塊化設(shè)計(jì)，覆蓋小學(xué)至高中全學(xué)段，通過沉浸式教學(xué)場景和PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，打造跨學(xué)科融合的科技教育體驗(yàn)，著力培養(yǎng)青少年的計(jì)算思維與創(chuàng)新實(shí)踐能力。核心業(yè)務(wù)矩陣包含三大板塊：1.智能機(jī)器人教育解決方案：基于深度學(xué)習(xí)的仿生機(jī)器人教學(xué)平臺，配備可編程機(jī)器人與智能傳感系統(tǒng)；2. AI+腦機(jī)接口教育應(yīng)用：將神經(jīng)反饋技術(shù)與人工智能相結(jié)合，開發(fā)注意力訓(xùn)練、腦控機(jī)器人等特色課程；3.科創(chuàng)實(shí)踐基地建設(shè)：在全市范圍打造"AI未來實(shí)驗(yàn)室"研學(xué)基地，配套主題式科創(chuàng)訓(xùn)練營與賽事體系。作為教育新基建的踐行者，公司深度踐行國家"教育強(qiáng)國"戰(zhàn)略部署，以培育人工智能時代復(fù)合型創(chuàng)新人才為使命，持續(xù)深耕"AI+教育"應(yīng)用場景的研發(fā)創(chuàng)新。通過構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新平臺，為全市中小學(xué)提供人工智能教育整體解決方案，成為人工智能教育領(lǐng)域的示范企業(yè)。
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