輪滑機(jī)構(gòu)儲備店長的崗位職責(zé)是為其未來晉升為店長做準(zhǔn)備,需全面參與門店運(yùn)營管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及業(yè)務(wù)拓展,同時(shí)培養(yǎng)管理思維和決策能力。以下是更細(xì)化且聚焦的職責(zé)說明:
?一、核心職責(zé)定位?
- ?管理過渡角色?
- 作為店長的直接助手,需熟悉門店全業(yè)務(wù)流程,為獨(dú)立管理門店打下基礎(chǔ)。
- 在店長授權(quán)下,可代理其職責(zé)(如臨時(shí)頂崗、處理緊急事務(wù))。
- 學(xué)習(xí)并掌握財(cái)務(wù)核算、人員調(diào)度、市場策略等管理層級技能。
?二、具體工作內(nèi)容?
?1. 運(yùn)營執(zhí)行與優(yōu)化?
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?日常運(yùn)營管理?
- 監(jiān)督課程實(shí)施:確保教練按標(biāo)準(zhǔn)化流程教學(xué),保障學(xué)員安全與學(xué)習(xí)效果。
- 現(xiàn)場管理:檢查場地衛(wèi)生、設(shè)備維護(hù)(如輪滑鞋消毒、護(hù)具檢查)、物資補(bǔ)給。
- 協(xié)助處理客訴:第一時(shí)間響應(yīng)家長或?qū)W員投訴,協(xié)調(diào)解決方案并反饋結(jié)果。
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?數(shù)據(jù)驅(qū)動改進(jìn)?
- 統(tǒng)計(jì)每日營收、課程上座率、會員續(xù)費(fèi)率等數(shù)據(jù),制作周/月簡報(bào)供店長參考。
- 分析招生轉(zhuǎn)化率低的原因(如地推效果差、線上引流不足),提出優(yōu)化建議。
?2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與培訓(xùn)?
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?跨崗位協(xié)調(diào)?
- 聯(lián)動教練組:協(xié)助排課、調(diào)整課程時(shí)間,平衡教師工作量。
- 支持銷售團(tuán)隊(duì):配合會員活動策劃(如親子體驗(yàn)課、輪滑裝備促銷)。
- 指導(dǎo)前臺:培訓(xùn)服務(wù)話術(shù)(如電話邀約、會員咨詢接待)。
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?員工培養(yǎng)?
- 帶教新員工:指導(dǎo)前臺接待、教務(wù)系統(tǒng)操作等基礎(chǔ)技能。
- 協(xié)助店長組織內(nèi)部培訓(xùn):如輪滑教學(xué)技巧、安全急救知識分享會。
?3. 市場與客戶維護(hù)?
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?活動執(zhí)行?
- 策劃小型活動:如會員生日會、輪滑技巧挑戰(zhàn)賽,提升用戶粘性。
- 配合總部活動:落地全國性促銷(如雙11課程團(tuán)購)、品牌聯(lián)名活動。
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?客戶關(guān)系管理?
- 定期回訪會員:通過微信社群或電話收集家長反饋,推動課程優(yōu)化。
- 維護(hù)異業(yè)合作:與周邊兒童攝影、教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合推廣,共享客戶資源。
?4. 安全與風(fēng)險(xiǎn)管理?
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?安全監(jiān)督?
- 每日檢查輪滑場地防滑性、護(hù)具完好性,確保符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
- 組織員工演練:突發(fā)事故(如學(xué)員摔傷)的應(yīng)急處理流程。
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?合規(guī)管理?
- 確保門店資質(zhì)齊全(如營業(yè)執(zhí)照、高危運(yùn)動許可證),定期檢查合同續(xù)約情況。
?三、儲備店長專屬任務(wù)?
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?管理能力培養(yǎng)?
- 參與店長周例會,學(xué)習(xí)目標(biāo)拆解方法(如將月度招生目標(biāo)分解到每周活動)。
- 協(xié)助制定門店預(yù)算:如控制耗材成本(輪滑鞋租賃損耗)、人力成本優(yōu)化。
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?獨(dú)立項(xiàng)目實(shí)踐?
- 主導(dǎo)小型項(xiàng)目:如暑期招生季的線上推廣方案執(zhí)行。
- 試點(diǎn)新業(yè)務(wù):在店長指導(dǎo)下嘗試會員分級服務(wù)(如VIP私教課開發(fā))。
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?晉升準(zhǔn)備?
- 定期提交管理改進(jìn)報(bào)告:總結(jié)運(yùn)營問題及解決方案(如優(yōu)化排課系統(tǒng))。
- 參與總部管理培訓(xùn):學(xué)習(xí)人力資源管理、基礎(chǔ)財(cái)務(wù)知識等課程。
?四、關(guān)鍵能力要求?
- ?硬技能?:熟練使用教務(wù)系統(tǒng)、Excel數(shù)據(jù)透視表、PPT匯報(bào);具備基礎(chǔ)財(cái)務(wù)知識(如成本核算)。
- ?軟技能?:
- ?應(yīng)變力?:突發(fā)客訴或安全事故時(shí)快速響應(yīng)。
- ?領(lǐng)導(dǎo)力?:在店長不在場時(shí)凝聚團(tuán)隊(duì),推動目標(biāo)達(dá)成。
- ?學(xué)習(xí)力?:主動研究行業(yè)趨勢(如少兒體適能融合課程)。
?五、職業(yè)發(fā)展路徑?
- ?縱向晉升?:儲備店長→店長→區(qū)域經(jīng)理→運(yùn)營總監(jiān)。
- ?橫向拓展?:轉(zhuǎn)崗至總部市場部、培訓(xùn)部,積累多維度經(jīng)驗(yàn)。
?崗位價(jià)值總結(jié)?
儲備店長是“管理預(yù)備役”,需兼具業(yè)務(wù)實(shí)操能力與管理思維,既要能落地執(zhí)行(如解決現(xiàn)場問題),也要為未來統(tǒng)籌全局(如制定年度計(jì)劃)做好準(zhǔn)備。此崗位適合目標(biāo)明確、愿意深耕輪滑教育行業(yè)的人才。