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崗位職責(zé)： 1、根據(jù)焊工培訓(xùn)課程大綱和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定詳細(xì)且合理的教學(xué)計劃。教學(xué)內(nèi)容要全面覆蓋焊接理論知識，以及焊接實操技能。 2、按照教學(xué)計劃有序開展教學(xué)活動，合理安排理論教學(xué)與實踐操作的時間分配，確保學(xué)員既能掌握扎實的理論基礎(chǔ)，又能熟練掌握各類焊接技能。在教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和反饋及時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，保證教學(xué)質(zhì)量。 3、運用多種教學(xué)方法進(jìn)行理論授課，如課堂講解、多媒體演示、案例分析等，使抽象的焊接知識易于學(xué)員理解。在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，親自示范正確的焊接操作流程和技巧。 4、對學(xué)員的實踐操作進(jìn)行全程指導(dǎo)和監(jiān)督，及時糾正學(xué)員的錯誤操作，確保學(xué)員的操作安全和規(guī)范。針對學(xué)員在操作中遇到的問題，給予耐心細(xì)致的解答和指導(dǎo)，幫助學(xué)員提升焊接技能水平。 5、負(fù)責(zé)學(xué)員在培訓(xùn)期間的管理工作，包括課堂記錄、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全及衛(wèi)生等，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和秩序。 6、根據(jù)評估結(jié)果為學(xué)員提供個性化的學(xué)習(xí)建議和改進(jìn)方向，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員給予額外的輔導(dǎo)和支持，確保每個學(xué)員都能達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)，順利完成培訓(xùn)課程。 7、編寫和完善焊工培訓(xùn)教案、課件等教學(xué)資料，結(jié)合考點最新要求和動態(tài)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容。 8、維護(hù)和管理焊接教學(xué)設(shè)備和工具，確保設(shè)備的正常運行和安全使用。定期檢查設(shè)備的性能和損耗情況，及時進(jìn)行維修和更換，為教學(xué)提供良好的硬件條件。 9、 作為教學(xué)老師，要有良好的職業(yè)操守與職業(yè)素養(yǎng)，品行端正，積極主動，正能量，嚴(yán)禁各類沖突事件的發(fā)生。 招聘要求： 1、持有有效的焊工特種作業(yè)操作證，且具有焊工教師資格。 2、多年焊工實際教學(xué)經(jīng)驗，具備良好的課堂組織和管理能力，能夠吸引學(xué)員的注意力，保證教學(xué)秩序。 3、具備優(yōu)秀的表達(dá)能力和溝通能力，能夠清晰、準(zhǔn)確地向?qū)W員傳授焊接知識和技能，善于解答學(xué)員的疑問。有較強的實踐指導(dǎo)能力，能夠通過示范和指導(dǎo)幫助學(xué)員掌握焊接操作技巧。 4、能夠獨立編寫高質(zhì)量的焊工培訓(xùn)教案和課件，具備一定的課程開發(fā)能力，能夠根據(jù)及時對課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化。 5、熱愛焊工培訓(xùn)教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，關(guān)心學(xué)員的成長和發(fā)展，注重教學(xué)質(zhì)量和安全管理。 6、具有良好的團(tuán)隊合作精神，能夠與同事、學(xué)員和其他相關(guān)部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，共同完成培訓(xùn)任務(wù)。