1.能夠獨立對小學生進行數(shù)學思維教學授課,負責學科研究與教學研究;
2.對小學奧數(shù)內(nèi)容有一定了解,思路清晰,解題能力強,能夠啟發(fā)與開拓學生的思維;
3.能夠對學生提出的數(shù)學思維問題進行答疑解惑;
4.提高學生學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣;
5.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
6.平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。
【任職要求】
1、大學本科及以上學歷,有教師資格證優(yōu)先考慮;
2、2-3年及以上小學數(shù)學教學經(jīng)驗,具有大型培訓機構教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮;
3、熟悉小學奧數(shù)產(chǎn)品體系;
4、有良好的的數(shù)學思維邏輯能力,溝通表達能力強,善于學習和接受新事物;5、團隊合作意識強,具有較強的執(zhí)行力,工作態(tài)度積極主動;
6、對教育事業(yè)有長遠規(guī)劃,致力于教育事業(yè)的長久發(fā)展。