職位描述
幼師教師幼師資格證學(xué)前教育學(xué)校/學(xué)歷教育
1、 真貫徹黨的教育方針、政策，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園綱要》精神，制定本班保教工作計(jì)劃，工作重點(diǎn)及教育目標(biāo)和任務(wù)。
2、 立正確的人生觀、教育觀、兒童觀，堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面和諧發(fā)展教育。
3、 認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德，在各個(gè)方面成為幼兒表率、禁止任何形式體罰幼兒和變相體罰幼兒。
4、 根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合本年級(jí)、本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，對(duì)各項(xiàng)教育計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。
5、 認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教養(yǎng)目標(biāo)，制作玩教具并定期布置環(huán)境。
6、 協(xié)助主班教師管理本班班務(wù)工作，精心照料幼兒，確保幼兒安全。
7、 積極做好家長(zhǎng)工作，并配合主班教師、保育員開(kāi)展家長(zhǎng)工作。
8、 積極探討幼兒教育規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
積極參加教研、科研活動(dòng)，每學(xué)期一篇工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告、論文，保證各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)完成。
職位福利：績(jī)效獎(jiǎng)金、加班補(bǔ)助、全勤獎(jiǎng)、包吃、包住、帶薪年假、節(jié)日福利
工作地點(diǎn)
鄭州金水區(qū)文勞路與信息學(xué)院路交叉路口向西博頌路7號(hào)
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職位發(fā)布者
蔣春艷/人事經(jīng)理
剛剛活躍立即溝通
鄭州市金水區(qū)希之然幼兒園阿肯頓中海錦苑幼兒園是阿肯頓教育科技有限公司投資的一所全日制幼兒園，全園面積3000多平方米，共設(shè)托、小、中、大4個(gè)年齡段班級(jí)。幼兒園由廣州大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)，以簡(jiǎn)約的形式詮釋兒童教育理念風(fēng)格；以兒童發(fā)展活動(dòng)為中心設(shè)計(jì)各個(gè)玩樂(lè)區(qū)域；開(kāi)放、自由、互動(dòng)作為設(shè)計(jì)概念的最基本元素，在幼兒園的室內(nèi)和戶外有著鮮明的體現(xiàn)。其整體設(shè)計(jì)既是對(duì)傳統(tǒng)幼兒園建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)理念的顛覆，破除了傳統(tǒng)教室的概念，建設(shè)一個(gè)透明的幼兒園。這里所說(shuō)的透明，并不是僅僅將教室、內(nèi)廊、戶外全部打通，而是利用兒童的視野為孩子設(shè)計(jì)一切，將兒童能夠看到的地方以探索的方式低緯度呈現(xiàn)，我們會(huì)看到兒童在平視這個(gè)幼兒園，會(huì)認(rèn)為他們自己就是這里的主人。幼兒園是以社會(huì)建構(gòu)理論和意大利瑞吉?dú)W?艾米莉亞文化為背景，采用了計(jì)劃-工作-回顧的主動(dòng)學(xué)習(xí)模式，為孩子營(yíng)造自然、互動(dòng)、開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境，融合東西方文化精髓，形成自己獨(dú)特的“三位一體”課程。阿肯頓教育項(xiàng)目有著全球行業(yè)領(lǐng)先的專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，他們有著豐富的國(guó)際教育管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參與并實(shí)施了多個(gè)國(guó)際教育項(xiàng)目與國(guó)際學(xué)校。阿肯頓有著自己專(zhuān)業(yè)的自主研發(fā)團(tuán)隊(duì)，他們專(zhuān)門(mén)對(duì)社會(huì)建構(gòu)理論和意大利瑞吉?dú)W?艾米莉亞教育體系做了詳細(xì)的研究與梳理，并對(duì)這些課程進(jìn)行了對(duì)比研究，融入新的元素，建立阿肯頓專(zhuān)屬特色園本課程，使其更適合孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展，為教學(xué)活動(dòng)提供有效地支持。
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