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參與學校德育工作例會、班主任培訓及學生管理相關制度的制定與完善； 完成學校交辦的臨時性任務。 任職資格 ： 1.本科及以上學歷，黨員優(yōu)先，教育學、心理學、管理學或與學校專業(yè)相關背景優(yōu)先，持有教師資格證（硬性條件），持有心理咨詢師證書/四級以上職業(yè)資格證書優(yōu)先。 2.2年以上學生管理、班級管理或職業(yè)教育相關工作經(jīng)驗，有技工院校、中職院校班主任經(jīng)歷或企業(yè)班組長管理經(jīng)驗者優(yōu)先。 3. 熟悉職業(yè)教育規(guī)律，了解技工院校學生特點，具備較強的組織協(xié)調(diào)能力； 4. 擅長溝通與沖突解決，能靈活應對學生心理問題及突發(fā)事件； 5. 具備一定的職業(yè)指導能力，熟悉校企合作及就業(yè)推薦流程。 6. 責任心強，耐心細致，熱愛學生管理工作，具備良好的師德與同理心； 福利： 1.周末雙休，享受寒暑假及節(jié)日福利； 2.提供企業(yè)實踐機會，提升專業(yè)技能； 3.支持參加校級/市級/省級/國家級教學能力大賽、技能競賽； 4.職業(yè)發(fā)展：提供各項培訓、職稱評審及教研支持，提升能力。