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一、崗位定位 本崗位旨在為有潛力的大學生提供全面深入的職業(yè)發(fā)展路徑，培養(yǎng)成為新公教育教學、運營、管理等關鍵領域的核心人才，通過系統(tǒng)性培養(yǎng)計劃與豐富實踐，助力其快速成長為機構(gòu)骨干。 二、崗位職責 1、教學體系研習與實踐：深入鉆研公務員考試行測、申論、面試等各科目知識體系，參與內(nèi)部教研培訓，掌握前沿教學方法與技巧；協(xié)助資深講師開展教學工作，如課程資料整理、學員答疑、批改作業(yè)，積累教學實戰(zhàn)經(jīng)驗，根據(jù)學員反饋優(yōu)化教學內(nèi)容。 2、市場調(diào)研與推廣：參與公務員培訓市場調(diào)研，分析競爭對手動態(tài)、目標學員需求及市場趨勢；協(xié)助制定并執(zhí)行市場推廣方案，參與線上線下宣傳活動，如舉辦講座、校園推廣、新媒體運營等，提升機構(gòu)品牌知名度與課程報名率。 3、學員服務與管理：負責學員全流程服務，從咨詢報名到課程學習再到考試結(jié)束，建立良好溝通關系；跟進學員學習進度，解決學習中遇到的問題，定期組織學員交流活動，提升學員滿意度與忠誠度。 4、運營協(xié)助與流程優(yōu)化：協(xié)助運營部門進行日常工作，包括課程安排、教室管理、師資協(xié)調(diào)等；梳理業(yè)務流程，提出優(yōu)化建議，提升機構(gòu)運營效率與服務質(zhì)量。 5、團隊協(xié)作與任務執(zhí)行：積極參與團隊討論與協(xié)作，完成上級交辦的其他臨時性任務，在多項目實踐中不斷提升綜合能力。 三、任職要求 1、教育背景：本科及以上學歷應屆畢業(yè)生，專業(yè)不限，教育、管理、文學、法律等相關專業(yè)優(yōu)先。 2、能力素質(zhì)：具備優(yōu)秀的溝通表達能力、學習能力和問題解決能力，有較強的責任心和團隊合作精神，能承受工作壓力，適應靈活工作時間。 3、技能要求：熟練使用辦公軟件，具備一定的數(shù)據(jù)分析能力和文案撰寫能力；有學生干部經(jīng)歷、教育培訓實習經(jīng)驗或公務員考試備考經(jīng)驗者優(yōu)先考慮 。