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職責(zé)總述: 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團隊主要由教學(xué)中層及雙校長等組成。教師需完成教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團隊分派、布置的教學(xué)任務(wù)。 主要教學(xué)職責(zé):

1. 制定教學(xué)計劃、實施教學(xué)、執(zhí)行考試測試、書寫報告及成績單

1.1 制定并實施具有專業(yè)學(xué)術(shù)水平的教學(xué)計劃。 1.2 計劃并運用各種教學(xué)策略來推動全體學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)參與度與積極性。 1.3 關(guān)注學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求，為不同水平的學(xué)習(xí)者均提供適宜的學(xué)習(xí)機會。 1.4 尊重學(xué)生不同的價值觀、性別及文化差異，創(chuàng)建一個促使學(xué)生德智體全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境及課堂氛圍。 1.5 了解并關(guān)注學(xué)生的個體化學(xué)習(xí)需求；定期對學(xué)生進行階段性測試并書寫報告，如：學(xué)生進步報告、學(xué)年中報告及學(xué)年終報告等。 1.6 依據(jù)學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)特點，設(shè)計相關(guān)的教學(xué)活動及教學(xué)項目。 1.7 以專業(yè)的教學(xué)水平來組織及準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)材料及教學(xué)輔助材料。

1. 其他工作職責(zé)

2.1 在學(xué)校相關(guān)的活動中（包含校內(nèi)及校外活動），盡到監(jiān)管、監(jiān)護學(xué)生的職責(zé)。 2.2 以專業(yè)的教師態(tài)度及時履行監(jiān)管、監(jiān)護學(xué)生的職責(zé)，履行監(jiān)管及監(jiān)護職責(zé)的地點范圍包括：教室內(nèi)、走廊中及操場上，確保學(xué)生的行為規(guī)范及安全。 2.3 參與學(xué)校社團及各類委員會活動。 2.4 參與開展學(xué)校課后聯(lián)課活動及課程拓展活動。 2.5 依據(jù)學(xué)校課程設(shè)置，管理、協(xié)調(diào)及發(fā)展教學(xué)課程，確保課程順利開展。 2.6 出席并參與學(xué)校的品格教育課程及學(xué)校集會。 2.7 參與學(xué)校的專業(yè)職業(yè)及技能發(fā)展培訓(xùn)項目。 2.8 準(zhǔn)備相應(yīng)教學(xué)材料及資源。 2.9 必要時，參與編撰、準(zhǔn)備、采購相關(guān)教學(xué)資源的工作項目。 2.10 熟知學(xué)校的教學(xué)課程及教育理念。 2.11 與時俱進，不斷更新教育理念、教育方法。 2.12 按要求定期存儲最新的教學(xué)計劃，記錄學(xué)生考勤，書寫學(xué)生成績單。 2.13 確保各項教學(xué)工具的安全運行，若有任何問題，應(yīng)及時向行政管理部門匯報。 2.14 與外籍教師合作備課、上課，并共同制作相應(yīng)的教學(xué)用品 2.15 其他被委任的任務(wù)。

1. 班主任教師的工作職責(zé)

3.1了解所管理的班級內(nèi)的每位學(xué)生。 3.2及時做到關(guān)心、關(guān)懷班級中每位學(xué)生，確保學(xué)生德智體全面發(fā)展。 3.3為本班學(xué)生教授品格教育課程，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展良好的品質(zhì)。 3.4監(jiān)管學(xué)生的行為，勸誡、鼓勵學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 3.5為本班營造良好的學(xué)習(xí)社區(qū)氛圍。 3.6熟悉學(xué)校的校內(nèi)課程及課后延展課程，能為學(xué)生提供具有積極意義的建議。 3.7協(xié)助學(xué)校辦公室及學(xué)校其他部門分發(fā)學(xué)校校報、通知、問卷調(diào)查及家長信等。 3.8協(xié)助學(xué)校家長聯(lián)絡(luò)員與家長們一同參與學(xué)?；顒樱瑒?chuàng)建積極有益的家校關(guān)系。 3.9與外籍教師合作管理班級，共同促進班級的良性發(fā)展 職業(yè)資格要求：

• 熱衷于從事教育事業(yè)
• 有愛心、有耐心、堅韌不拔、積極樂觀
• 對所教授的學(xué)科、課程及教育學(xué)，備注相關(guān)的知識儲備、見解及洞悉。
• 具有良好的個人素養(yǎng)
• 熟練使用各種教學(xué)程序及軟件——WORD, Excel, 郵件等，以支持教學(xué)及溝通工作的順利開展。
• 有意愿學(xué)習(xí)并運用新教學(xué)平臺于日常教學(xué)中
• 良好的人際交往技能
• 良好的溝通技能
• 本科或本科以上學(xué)歷，具備至少兩年全職教學(xué)的相關(guān)工作經(jīng)驗，且具有教師資格證書。