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崗位職責(zé): 1. 產(chǎn)品調(diào)研與策劃：負(fù)責(zé)閱讀類產(chǎn)品的市場調(diào)研，收集并分析教師、家長、學(xué)生端需求，掌握痛點，提出選題方案和新產(chǎn)品策劃建議，為研發(fā)提供方向。 2. 內(nèi)容研發(fā)：結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗與教育理論，研究閱讀的標(biāo)準(zhǔn)、教材、書單，解讀并輸出相關(guān)內(nèi)容，指導(dǎo)閱讀內(nèi)容提升。同時，負(fù)責(zé)大綱、課件、講義等學(xué)習(xí)物料設(shè)計與編寫，搭建完整閱讀體系，確保內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和趣味性。 3. 教學(xué)研究與創(chuàng)新：探索科學(xué)教研模式，優(yōu)化教研效果，定期組織集體教研與編輯培訓(xùn)。關(guān)注教育前沿理論與趨勢，收集教育信息資料建立資源庫，引入新方法和理念，創(chuàng)新體系形式和教學(xué)方法，提升體系質(zhì)量與吸引力。 4. 協(xié)作與溝通：與公司內(nèi)部聯(lián)動部門緊密合作，推動項目順利進行。及時溝通研發(fā)進度與問題，根據(jù)各方反饋意見持續(xù)優(yōu)化內(nèi)容與功能，保障按時高質(zhì)量交付。 5. 質(zhì)量把控與評估：制定閱讀體系質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對內(nèi)容、方法、課件設(shè)計等進行審核與把關(guān)。建立評估體系，收集學(xué)生學(xué)習(xí)效果、教師教學(xué)反饋、家長滿意度等數(shù)據(jù)，定期評估體系效果，為體系迭代提供數(shù)據(jù)支持。 任職要求 1. 學(xué)歷與專業(yè)：本科及以上學(xué)歷，漢語言文學(xué)、教育學(xué)、中文等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 2. 工作經(jīng)驗：有閱讀類研發(fā)經(jīng)驗者；熟悉課堂教學(xué)模式和教輔圖書使用方式。 3. 專業(yè)技能：具備扎實的語文學(xué)科知識，熟悉閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)；優(yōu)秀的文案撰寫編輯能力；掌握教育研究方法，具備數(shù)據(jù)分析能力，能根據(jù)數(shù)據(jù)優(yōu)化體系 。 4. 其他能力：有良好的溝通協(xié)作能力和團隊合作精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力強；對教育事業(yè)充滿熱情，熱愛閱讀，關(guān)注教育行業(yè)動態(tài)與發(fā)展趨勢。