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【崗位職責】： 1. 主持部門日常教學(xué)管理工作，了解教學(xué)管理的流程，負責的教學(xué)項目的實施和制定； 2. 負責教師師訓(xùn)及考核工作； 3. 負責教學(xué)質(zhì)量檢查與評估，合理分配各任課教師的教學(xué)工作； 4. 負責分校的排課、授課、教學(xué)計劃的編排，實時做好與各教學(xué)點在上課問題上的溝通，確保教學(xué)工作有序進行； 5. 開展教研活動、把握教學(xué)方向，為新課程、新產(chǎn)品研發(fā)提供方案； 6. 及時高效、有效的解決教師遇到的各種問題； 7. 配合協(xié)調(diào)好其他各部門的工作安排。 8. 1.3年以上教學(xué)經(jīng)驗，2年以上教學(xué)管理經(jīng)驗； 9. 2. 表達能力強，了解學(xué)生心理，具有責任心、愛心以及親和力； 10. 3. 服務(wù)意識強，能夠從學(xué)員或家長的角度思考和處理問題； 11. 4. 抗壓能力強，具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，對課程熟悉，專業(yè)功底深厚； 12. 5. 熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于觀察學(xué)生的問題，因材施教，并能提出行之有效的解決方案 (1) 根據(jù)產(chǎn)品定位，規(guī)劃和搭建5-12歲（中班-六年級）硬筆課程研發(fā)體系和理念； (2) 根據(jù)項目目標，管理課程研發(fā)進度，結(jié)果、內(nèi)容質(zhì)量等以及課程研發(fā)計劃的執(zhí)行； (3) 對接運營端、市場端，一起對課程產(chǎn)品進行外化包裝，確保產(chǎn)品一線落地； 13. 教學(xué)管理 (1) 制定教學(xué)服務(wù)流程及管理規(guī)定，編制服務(wù)手冊，指導(dǎo)教師按照標準化提供教學(xué)服務(wù)； (2) 監(jiān)控教學(xué)計劃的進度，及是否有效執(zhí)行，衡量教學(xué)管理任務(wù)的完成情況； (3) 對片區(qū)直營校區(qū)的權(quán)責、續(xù)轉(zhuǎn)、班容、教學(xué)人效負責; (4) 把控教學(xué)質(zhì)量，有效教學(xué)成果外化，提升教學(xué)服務(wù)滿意度; 14. 教學(xué)團隊培訓(xùn)與督導(dǎo) (1) 根據(jù)教學(xué)團隊的整體情況，制定全年整體教學(xué)培訓(xùn)計劃； (2) 組織實施各項教學(xué)培訓(xùn)項目（新師培訓(xùn)、師資進階培訓(xùn)、校區(qū)備課組長培訓(xùn)等）； (3) 根據(jù)教學(xué)人員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，負責教學(xué)團隊人才的培養(yǎng)及梯隊計劃，； (4) 對培訓(xùn)的情況以及培訓(xùn)結(jié)果進行后期跟蹤督導(dǎo)。 (5) 組織教學(xué)團隊的績效評估與定級，督導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)水平。 【任職資格】： 1. 本科及以上學(xué)歷，教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)教育、書法教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀者優(yōu)先考慮； 2. 熟悉國內(nèi)外兒童教育理念、教材研發(fā)及教學(xué)培訓(xùn)，豐富全面的少兒教育產(chǎn)品教研經(jīng)驗； 3. 對兒童心理學(xué)，互動行為、行為方式，有自己的研究和深入理解； 4. 強烈的成就動機，高度的責任心和服務(wù)意識，親和力強，有耐心； 5. 較強的組織、計劃、控制、協(xié)調(diào)能力和人際交往、應(yīng)變能力，較強的團隊合作意識。 【薪酬福利】 1、 過去、現(xiàn)在、將來，我們一直發(fā)展優(yōu)秀員工成為合伙人； 2、 做五休二、享受國家法定節(jié)假日； 3、 繳納正規(guī)蘇州五險一金； 4、 高薪酬：豐厚的底薪+階梯式的提成機制+分紅； 5、 豐富多彩的員工活動（旅游、年終聚餐、部門團建等）； 6、 生日福利+過節(jié)福利+過年還有超長年假； 7、 積極正能量的團隊氛圍，良好的辦公環(huán)境及高素質(zhì)的合作團隊，人性化的企業(yè)管理理念。