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蘭州文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園銀齡學院是蘭州文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園為滿足高凈值老年人群需求而設立的創(chuàng)新型老年研學平臺。學院以“學、娛、養(yǎng)、醫(yī)、旅”一體化為運營模式，致力于打造集學習、娛樂、康養(yǎng)、醫(yī)療、旅游等多元功能于一體的綜合性學習平臺，區(qū)別于傳統(tǒng)單一的老年大學模式，為老年人提供高品質(zhì)、多樣化的學習與生活體驗。 二、招聘崗位 銀齡學院院長 三、崗位職責 （一）戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行 1.制定銀齡學院的中長期發(fā)展戰(zhàn)略，明確學院的定位、目標和方向，確保與市場需求和老年教育發(fā)展趨勢相契合。 2.根據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃，制定年度工作計劃和預算，并組織團隊有效實施，定期評估執(zhí)行情況，及時調(diào)整策略以應對市場變化和挑戰(zhàn)。 （二）學員招收與管理 1.制定并實施學員招收策略，針對高凈值老年人群特點，通過精準營銷、社區(qū)合作、高端活動等方式吸引學員，確保學員數(shù)量和質(zhì)量的穩(wěn)步提升。 2.建立完善的學員服務體系，為學員提供學習咨詢、課程報名、教學反饋、活動組織等全方位的服務，及時解決學員在學習過程中遇到的問題和困難，提高學員的滿意度和忠誠度。 （三）架構建設和團隊建設 1.構建科學合理的學院組織架構，明確各部門職責，確保學院運營的高效性和協(xié)同性。 2.組建和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的管理團隊和教學團隊，包括專業(yè)教師、行業(yè)專家、非遺傳承人等，建立完善的人員選用、培訓、考核和激勵機制，提升團隊整體素質(zhì)和執(zhí)行力。 3.營造良好的工作氛圍，增強團隊凝聚力和歸屬感，推動團隊成員的個人成長和職業(yè)發(fā)展。 （四）商業(yè)運營與拓展 1.探索多元化的商業(yè)運營模式，通過課程收費、會員制、合作項目等方式實現(xiàn)學院的可持續(xù)發(fā)展。 2.積極拓展業(yè)務渠道，與文創(chuàng)企業(yè)、醫(yī)療機構、旅游機構等建立合作關系，開展聯(lián)合辦學、資源共享、項目合作等活動，拓展學院的市場空間和盈利渠道。 （五）品牌建設與推廣 1.制定并實施品牌建設策略，通過線上線下多種渠道宣傳銀齡學院的教育理念、課程特色和教學成果，提升學院的品牌知名度和美譽度。 2.組織開展各類老年文化活動、講座、比賽等，展示學員的學習成果，增強學院的社會影響力。 四、任職要求 （一）教育背景 具備本科及以上學歷，教育學、管理學、老年學等相關專業(yè)優(yōu)先考慮。 （二）工作經(jīng)驗 1.具有教育機構管理經(jīng)驗，在老年教育或相關領域擔任過中高層管理職務，具備豐富的團隊管理、市場拓展等方面經(jīng)驗的優(yōu)先考慮。 2.有成功運營老年教育項目或機構的案例者優(yōu)先考慮。 （三）專業(yè)技能 1.具備出色的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策能力，能夠準確把握市場動態(tài)和老年教育的發(fā)展趨勢，制定科學合理的發(fā)展戰(zhàn)略和工作計劃。 2.熟悉市場推廣和品牌建設的方法和技巧，具備良好的市場洞察力和營銷策劃能力，能夠制定有效的市場推廣策略，提升學院的品牌知名度和市場占有率。 （四）個人素質(zhì) 1.熱愛老年教育事業(yè)，具有強烈的責任心和使命感，愿意為老年人的教育和成長付出努力和熱情。 2.具備良好的溝通能力和服務意識，能夠與老年人、教師、合作伙伴等建立良好的關系，營造和諧的教育環(huán)境。 3.具有創(chuàng)新思維和開拓精神，能夠不斷探索老年教育的新模式、新方法，推動學院的創(chuàng)新發(fā)展。 4.具備較強的團隊合作精神和領導能力，能夠帶領團隊成員共同完成學院的各項任務，實現(xiàn)學院的發(fā)展目標。