職位描述
無人機研發(fā)無人機應用系統(tǒng)軍用無人機民用無人機
任職要求：
1. 專業(yè)背景 ：無人機工程、航空航天、自動化等相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷；
2. 技術(shù)能力 ：精通工業(yè)級無人機結(jié)構(gòu)設計、飛控系統(tǒng)開發(fā)或載荷集成技術(shù)（農(nóng)業(yè)/物流場景優(yōu)先）；熟悉從設計驗證到量產(chǎn)的全流程制造工藝（復合材料應用、適航認證經(jīng)驗加分）
3. 行業(yè)資源：在無人機產(chǎn)業(yè)鏈（科研院所、核心零部件供應商、行業(yè)客戶）擁有優(yōu)質(zhì)人脈網(wǎng)絡；
4. 職業(yè)素養(yǎng) ：具備有優(yōu)良品質(zhì)意識，對復雜場景應用有攻堅熱情，適應快節(jié)奏創(chuàng)新團隊。
5. 熟練掌握英文作為工作語言者優(yōu)先；
6. 有飛行器、機器人相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先；
7. 有運籌優(yōu)化相關(guān)研究或工程經(jīng)驗優(yōu)先；
職責描述：
1. 負責無人機系統(tǒng)（飛行平臺、飛控、導航、通信等模塊）的方案設計、硬件選型及技術(shù)可行性分析；
2. 根據(jù)行業(yè)需求（如測繪、巡檢、物流、農(nóng)業(yè)植保等），定制無人機解決方案及軟硬件適配；
3. 支持客戶技術(shù)對接，解決傳感器集成、數(shù)據(jù)回傳、任務載荷兼容性等問題；
4. 編寫技術(shù)文檔（設計手冊、用戶指南、API接口說明等），協(xié)助產(chǎn)品認證與合規(guī)性申報。
工作地點
深圳鹽田區(qū)鹽田現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)服務中心1期25A
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中國信息技術(shù)教育雜志社中國信息技術(shù)教育雜志社是中華人民共和國教育部主管的《中國信息技術(shù)教育》雜志的編輯出版單位。雜志社面向信息技術(shù)教育領域、關(guān)注教育教學科研，定位于探索“以信息化帶動教育現(xiàn)代化”的新型教育模式，著力打造“全國教育信息化政策咨詢平臺”“全國數(shù)字化校園宣傳展示平臺”“全國信息化教學成果交流平臺”三大媒體平臺，并開展了教育信息化競賽交流活動、教育科研課題研究、教材編寫與數(shù)字教育資源建設等多元化項目。中國信息技術(shù)教育雜志社立足教育根基，以互聯(lián)科技為平臺，以文化發(fā)展為主線，形成集媒體出版、校園競賽活動、數(shù)字內(nèi)容增值服務等為一體的多元化發(fā)展格局。——學術(shù)期刊：《中國信息技術(shù)教育》雜志創(chuàng)刊于2002年11月,是國家新聞出版廣電總局第一批認定的學術(shù)期刊。雜志面向國內(nèi)外公開發(fā)行，覆蓋全國政府主管信息化部門、教育行政管理人員、教育科研人員和一線教育工作者?！@活動：雜志社發(fā)起并承辦經(jīng)教育部批準的面向中小學生的全國性競賽活動“全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽（NOC）”。NOC大賽至今已舉辦20屆，構(gòu)建了“以賽促學、以賽促用”的教育生態(tài)系統(tǒng)，并于2007年獲得國家科學技術(shù)獎勵工作辦公室專設的“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎”。相關(guān)校園活動還包括全國青少年音樂素養(yǎng)大賽、教師信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動等。——教材編寫：雜志社組織編寫了《義務教育教科書·英語》（3-6年級），并通過教育部審定；組織編寫了地方《信息技術(shù)》教材。開展了愛國主義教育讀書活動，每年有數(shù)百萬學生參與。——課題研究：雜志社先后承接了多個“十五”“十一五”“十二五”“十三五”“十四五”國家級重點課題的研究工作，引領基層學校、教科研機構(gòu)等積累了一定的科研成果?！獙W術(shù)團體：雜志社承擔了中國教育技術(shù)協(xié)會數(shù)字教育資源專業(yè)委員會、高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會就業(yè)實習實踐與服務中心等學術(shù)性社團組織的秘書處工作。
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