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崗位職責(zé) 1、培訓(xùn)體系梳理：根據(jù)現(xiàn)培訓(xùn)課程體系，集合管理崗位的勝任能力模型、崗位任職要求等資料，梳理優(yōu)化培訓(xùn)課程體系； 2、組織培訓(xùn)課程研發(fā)：組織兼職培訓(xùn)師，研發(fā)培訓(xùn)課程、組織試課、評(píng)審及認(rèn)證； 3、年度培訓(xùn)規(guī)劃及培訓(xùn)落地：根據(jù)業(yè)務(wù)梳理年度培訓(xùn)規(guī)劃、組織培訓(xùn)課程，確保培訓(xùn)落地及效果； 4、學(xué)員管理：建立培訓(xùn)檔案，跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果；收集學(xué)員反饋，優(yōu)化培訓(xùn)課程，提升學(xué)員滿意度。 任職要求 1、本科及以上學(xué)歷，工商管理、人力資源管理等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 2、5年以上管理培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，了解培訓(xùn)課程體系搭建的邏輯，參與過(guò)培訓(xùn)課程體系的搭建，精通培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，有大型培訓(xùn)體系搭建經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先； 3、具備扎實(shí)的管理知識(shí)，熟練使用辦公軟件和培訓(xùn)工具； 4、較強(qiáng)的培訓(xùn)組織能力，溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)管理能力，良好的問(wèn)題解決與應(yīng)變能力；具備創(chuàng)新思維，能持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)服務(wù)。