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崗位職責(zé)： 1、教學(xué)任務(wù) 主要負(fù)責(zé)教授3-12歲年齡段學(xué)生素質(zhì)英語內(nèi)容。 日常備課與教學(xué)：根據(jù)教學(xué)計劃和課程要求，進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備，確保教學(xué)材料和教學(xué)計劃的完善。按照教學(xué)計劃進(jìn)行授課，完成教學(xué)任務(wù)。 個性化輔導(dǎo)：針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，提供個性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難題，提高學(xué)習(xí)效果。 作業(yè)批改與答疑：及時批改學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題并給予指正。同時，為學(xué)生答疑，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑。 2、學(xué)情管理與溝通 學(xué)情分析：了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)成效以及學(xué)習(xí)興趣等，為制定和調(diào)整教學(xué)計劃提供依據(jù)。 3、培訓(xùn)與自我提升 參加培訓(xùn)：積極參加機(jī)構(gòu)或?qū)W校組織的培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，不斷提升自己的教學(xué)水平。 自我提升：關(guān)注行業(yè)動態(tài)，了解最新的教育理念和教學(xué)技術(shù)，不斷更新自己的知識儲備和教學(xué)技能。 4、其他工作 協(xié)助其他部門：配合市場、銷售等部門完成相關(guān)工作，如協(xié)助完成校區(qū)活動等。 參與教研活動：參與學(xué)校的教研活動，分享教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)方法，提高整體教學(xué)質(zhì)量。 任職要求： 1、學(xué)歷要求：需要具備本科及以上學(xué)歷，但英語、教育、小學(xué)教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 2、語言能力：需要具備良好的英語聽、說、讀、寫能力，特別是口語要流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能夠用英語進(jìn)行流暢的教學(xué)和交流。 3、專業(yè)知識：需要掌握扎實的英語語法和詞匯知識，熟悉小學(xué)英語教學(xué)方法，能夠準(zhǔn)確解釋語言規(guī)則。 4、教學(xué)經(jīng)驗：具備1年以上的小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗者或相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 5、教學(xué)方法：需要掌握多種教學(xué)方法和技巧，如啟發(fā)式教學(xué)、情境教學(xué)、游戲化教學(xué)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，還需要具備創(chuàng)新精神和能力，不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和手段。 6、個人素質(zhì)：需要熱愛教育事業(yè)，對小朋友有愛心、耐心和責(zé)任心。親和力強(qiáng)，能夠與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生感受到教師的關(guān)心和支持。 7、溝通能力：需要具備良好的溝通能力和表達(dá)能力，能夠用簡潔明了的語言向?qū)W生傳授知識，解答學(xué)生的疑問。同時，還需要與家長保持密切聯(lián)系，及時溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。 8、團(tuán)隊合作精神：需要具備團(tuán)隊合作精神，能夠與其他教師、工作人員和家長等積極配合，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 9、學(xué)習(xí)能力：需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的能力，關(guān)注行業(yè)動態(tài)和教育政策變化，不斷更新自己的知識儲備和教學(xué)技能。