合恒商學(xué)院，以為中國(guó)教育事業(yè)腳踏實(shí)地做點(diǎn)實(shí)際工作為宗旨。

合恒商學(xué)院業(yè)務(wù)體系分為兩大板塊：合恒商學(xué)院板塊和合恒家庭教育板塊。

中國(guó)教育水平整體的提升，是以教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)提升為前提的。合恒商學(xué)院業(yè)務(wù)板塊，通過線上線下課程體系，以幼兒園和教育培訓(xùn)行業(yè)的管理者、老師為重點(diǎn)對(duì)象，通過系統(tǒng)化、專業(yè)化和實(shí)戰(zhàn)化的培養(yǎng)和訓(xùn)練，以幫助到中國(guó)的教育事業(yè)。合恒商學(xué)院業(yè)務(wù)板塊，還為幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供優(yōu)質(zhì)并符合教育規(guī)律的培訓(xùn)產(chǎn)品，幫助幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好地助力孩子們更好地成長(zhǎng)。

家庭教育，是三大教育體系（家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育）中，對(duì)孩子成長(zhǎng)影響最大的教育體系。然而，在我國(guó)，家庭教育普及率嚴(yán)重不足，有95%以上的家長(zhǎng)從來沒有接觸過家庭教育知識(shí)。國(guó)家教育部也多次發(fā)文，要求中小學(xué)及幼兒園要在家長(zhǎng)中普及家庭教育。而一個(gè)非常具體的現(xiàn)實(shí)問題是，我們中小學(xué)和幼兒園老師，絕大部分人也沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過家庭教育的。合恒家庭教育板塊業(yè)務(wù)，就是以中小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)學(xué)校老師以及家長(zhǎng)為服務(wù)對(duì)象，做家庭教育的普及工作，以幫助1000萬孩子健康成長(zhǎng)為奮斗目標(biāo)。合恒家庭教育板塊，也為孩子們提供一些高品質(zhì)的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，以幫助到孩子們健康成長(zhǎng)。